أطلقت دبي العطاء ، جزء من مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية ، برنامج دعم طارئ لمدة عام واحد يضمن العودة الآمنة إلى المدرسة لـ 4800 طفل في الموصل العراقية بعد التحرير الكامل للمدينة التي كانت تحت سيطرة داعش منذ ذلك الحين لأكثر من ثلاث سنوات. البرنامج بعنوان: “دعم العودة إلى التعليم في مدينة الموصل” ، هو جزء من استراتيجية دبي العطاء للتعليم في حالات الطوارئ التي تهدف إلى تلبية الاحتياجات التعليمية العاجلة للأطفال المتضررين من الحرب والكوارث الطبيعية.
وسيركز البرنامج الذي تبلغ قيمته 1.836 مليون درهم إماراتي (500.000 دولار أمريكي) ، والذي تم إطلاقه بالشراكة مع منظمة “War Child UK” ، على توفير تعليم جيد في أماكن آمنة وشاملة للأطفال المتضررين من النزاع في 12 مدرسة في غرب الموصل. على مدار عام واحد ، سيعمل البرنامج أيضًا مع أصحاب المصلحة الرئيسيين في مجال التعليم في وزارة التربية والتعليم في العراق للمساهمة في تعزيز استجابة التعليم في حالات الطوارئ (EiE) ، وبالتالي تمكين هؤلاء أصحاب المصلحة من تقديم مثل هذه الاستجابات بشكل أفضل في المستقبل.
وفي حديثه عن إطلاق هذا البرنامج الجديد في الموصل ، قال طارق القرق ، الرئيس التنفيذي لدبي العطاء: “إن محنة الأطفال في الموصل توضح بشكل صارخ الهشاشة الفورية والطويلة الأجل للمجتمعات التي يمزقها الصراع والحاجة الملحة إلى معالجة يحتاج ، مع كون التعليم ذا أهمية قصوى. لا يعتبر التعليم حقًا أساسيًا من حقوق الإنسان فحسب ، بل إنه ضروري للغاية لإعادة بناء النسيج الاجتماعي في الموصل ومستقبلها. بدون إجراءات سريعة ومركزة ومصممة وملموسة ، تزداد مخاطر فقدان أجيال من الأطفال والشباب للتعليم الذي هم في أمس الحاجة إليه. في إطار استراتيجيتنا للتعليم في حالات الطوارئ ، تخطط دبي العطاء لتقديم مساهمة محورية في انتشال سكان الموصل من مناخ الخوف واليأس الذي عانوا منه لسنوات عديدة ، وضمان حصول أطفالها على التعليم الذي سينتهي بهم المطاف في نهاية المطاف. تجهيزهم ليكونوا المهندسين المعماريين المستقبليين لإعادة إعمارها “.
وكجزء من هذا البرنامج ، سيتم أيضًا إعادة تأهيل 12 مدرسة ، وبالتالي تمكين 4800 طفل من العودة إلى المدرسة. سيتم تزويد 60 معلمًا و 24 مديرًا بتدريب مكثف إلى جانب الدعم والتوجيه المستمر ، بينما سيستفيد 20 موظفًا من وزارة التعليم من التدريب على توفير التعليم في حالات الطوارئ (EiE). سيستفيد 96 معلمًا وأولياء أمور وأصحاب المصلحة الآخرين في المجتمع من التدريب في جمعية الآباء والمعلمين (PTA). ومن المتوقع أيضًا أن يستفيد حوالي 7200 فرد من المجتمع من أنشطة التوعية طوال فترة البرنامج. وبذلك يرتفع العدد الإجمالي للمستفيدين من هذا البرنامج إلى 12200.
يشكل الأطفال ما يقرب من 50 في المائة من المحاصرين في الموصل أو الذين أجبروا على الفرار أثناء العمليات العسكرية لطرد داعش ، حيث تم بالفعل تهجير 129،620 طفل في سن الدراسة ، وهو رقم تتوقع الوكالات الإنسانية ارتفاعه. تقدر خطة الاستجابة الإنسانية في العراق لعام 2017 أن ما يقرب من 3.7 مليون طفل في سن المدرسة يحتاجون إلى دعم تعليمي ، مع غياب أكثر من 765 ألف طفل عن المدرسة لأكثر من عام ، وأن 69575 طفلًا في الموصل لا يتلقون حاليًا أي تعليم على الإطلاق.
وفي حديثها عن الوضع الحالي في الموصل ، قالت أنينا ماتسون ، مديرة إدارة البرامج في دبي العطاء: “هذا البرنامج جزء من الجهود الدولية لإعادة بناء ثاني أكبر مدينة في العراق وإعادة الإحساس بالحياة الطبيعية لسكانها بعد أكثر من 3 سنوات من العيش في حرب. تؤكد نسبة الأطفال بين السكان المتضررين في الموصل ، والحقائق المذهلة للتعليم في المدينة – مثل أقل من 25 في المائة من الأطفال في غرب الموصل الذين يذهبون إلى المدرسة حاليًا – على الحاجة إلى العمل والدعم الفوري. إنها ليست مجرد حالة لتمكين الأطفال من العودة إلى المدرسة ، ولكن ضمان قدرتهم على القيام بذلك بأمان ، في بيئة توفر تعليمًا ذا صلة وشاملًا وعالي الجودة. من الضروري أيضًا أن يكون أصحاب المصلحة في التعليم في الموصل مجهزين للحفاظ على هذا النهج حتى تستمر فوائد هذا البرنامج في المستقبل. يتناول هذا البرنامج كل هذه المتطلبات ، ونأمل أن يساعد في جلب الأمل والمعرفة للمجتمعات التي عانت كثيرًا لفترة طويلة “.
