كجزء من إستراتيجيتها للتعليم في حالات الطوارئ والتي تتمثل في توفير فرصة للأطفال للتعلم والتعامل مع الأزمات وبعدها ، أعلنت دبي العطاء رسميًا عن برنامج مدته 3 سنوات يُعرف باسم “جهود التعافي من الزلزال للتعليم في نيبال” بالشراكة مع مساحة للقراءة. يتضمن البرنامج البالغ 9،183،750 درهم إماراتي (2،500،000 دولار أمريكي) ، الذي تم إطلاقه خلال زيارة ميدانية أجراها في أواخر نوفمبر وفد من دبي العطاء بقيادة الرئيس التنفيذي ، تدخلاً للتعافي من مرحلتين: الأول يركز على البنية التحتية وبيئات التعلم بما في ذلك إعادة بناء وتجديد 10 مدارس في منطقة نواكوت تضم 115 فصلاً دراسيًا ؛ والثاني هو تنفيذ برنامج محو أمية شامل يستهدف الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4 إلى 10 سنوات في 100 مدرسة.
في أبريل 2015 ، ضرب زلزال هائل بلغت قوته 7.9 درجة منطقة جبلية شاسعة بين كاتماندو ، عاصمة البلاد ، ومدينة بوخارا. وأعقب ذلك هزة ارتدادية شديدة بعد أيام قليلة مما رفع عدد القتلى إلى أكثر من 8800 شخص ، من بينهم 2300 طفل. تضرر أو دمر أكثر من 875000 منزل ، فضلاً عن المدارس والمرافق الطبية وغيرها من البنى التحتية. تُرك حوالي مليون طالب دون إمكانية الوصول إلى المدرسة ، ودُمر 32000 فصل دراسي ، وتضرر 15000 طالب إضافي. كان أسوأ زلزال يضرب نيبال في الثمانين عاما الماضية.
وقال طارق القرق ، الرئيس التنفيذي لدبي العطاء ، متحدثًا من الميدان خلال زيارته للمدارس التي من المقرر أن تستفيد من جهود إعادة الإعمار: “تحتل الكوارث الطبيعية مثل الزلزال المدمر في نيبال عناوين الأخبار العالمية منذ بضعة أسابيع ، ولكن بعد ذلك يجب أن يبدأ العمل الحقيقي لإعادة بناء المجتمعات المتصدعة. تماشياً مع التزامنا بدعم التعليم في حالات الطوارئ ، تعتزم دبي العطاء مساعدة الأطفال على العودة إلى المدرسة لتقليل تعطيل تعليمهم والتعرض لمخاطر الإهمال والاستغلال والاتجار. دبي العطاء في وضع جيد لتقديم يد العون التي ستقدم مساهمة إيجابية بشكل كبير لمجتمع الأطفال الذي عانى من صدمة لا يمكن تصورها “.
وأشاد معالي د. وقال سعيد حمدان ، سفير دولة الإمارات العربية المتحدة في نيبال: “إن جهود دبي العطاء في نيبال ، وكذلك التدخلات الإنسانية التي تقودها دولة الإمارات تعكس مبادئ قيادة دولة الإمارات والتزام شعبها بدعم الدول ، وتحرز تقدماً نحو تحقيق أهداف التنمية المستدامة. أهداف التنمية المستدامة. وقد ساعد ذلك الإمارات في أن تكون في الطليعة في مجال العمل الخيري والخيري “.
يهدف برنامج دبي العطاء في نيبال أيضًا إلى دعم الاستجابة طويلة المدى لصالح الأطفال الذين عانوا من ضائقة نفسية في أعقاب الزلزال الذي عطّل قدرتهم على التعلم. 10 مدارس ، تتكون من 115 فصلاً دراسيًا ، تغطي مراحل ما قبل المدرسة والابتدائي والثانوي ستستفيد من مشاريع إعادة الإعمار بما يتماشى مع معايير البناء الجديدة للحكومة النيبالية ، وبالتالي خلق بيئات تعليمية صديقة للأطفال وآمنة.
بناءً على التجارب السابقة التي ولدت أدلة على تأثير القراءة في نتائج التعلم ، ستنفذ شركة Room to Read ، الشريك المنفذ لدبي العطاء ، برنامج محو الأمية المتخصص في 100 مدرسة ، مما يستفيد منه 20000 طفل إضافي. سيتم ذلك من خلال توفير التدريب للمعلمين في تعليم القراءة والكتابة ، وإدارة المكتبات ، والأنشطة التي تشجع على عادات القراءة بالإضافة إلى توفير مواد القراءة عالية الجودة. بالإضافة إلى ذلك ، يتضمن البرنامج مشاركة المجتمع في التخطيط المبكر واتخاذ القرار ، وتعبئة الأسر لتشجيع تنمية محو الأمية ، وتزويدهم بالأدوات والموارد لدعم تعليم أطفالهم. وسيشمل البرنامج أيضا الحكومة المحلية والوطنية في نيبال لتعزيز تبني أنشطة البرنامج على نطاق واسع.
قالت سيندا ويرتاني ، مسؤولة البرامج القطرية في دبي العطاء: “لا يمكننا التقليل من شأن الصدمة التي يتعرض لها الأطفال أثناء وبعد الكوارث الطبيعية من أجل زيادة فرصهم في مواصلة تعليمهم والتعلم بشكل فعال ، يجب أن نكون قادرين على توجيه جهودنا نحو توفير بيئة تعليمية آمنة وكذلك دمج أنشطة القراءة من خلال هذا البرنامج. تهدف دبي العطاء إلى مساعدة الأطفال على التغلب على المحن التي يمكن أن تؤدي إلى آثار سلبية طويلة المدى على نموهم المعرفي والجسدي والاجتماعي “.
من خلال تنفيذ هذا البرنامج ، تهدف دبي العطاء إلى تقديم دعم فوري ومتوسط وطويل الأجل لمناطق الأزمات والكوارث. لن يضمن التدخل في نيبال حصول الأطفال على بيئة مدرسية آمنة ومرنة لاستئناف تعليمهم فحسب ، بل سيضمن أيضًا الوصول إلى رفيق القراءة والتدريس الحساس التي تدعم تعافيهم الاجتماعي والعاطفي.
ومن خلال هذا البرنامج في نيبال ، تسعى دبي العطاء لمساعدة الأطفال المتضررين من الكوارث الطبيعية لاستعادة الإحساس بالحياة الطبيعية من خلال تمكينهم من العودة إلى المدرسة. وأضاف القرق أننا سنواصل بذل قصارى جهدنا للتأكد من حصول الأطفال على المساعدة التي يحتاجونها للبقاء آمنين وقويين ، بالإضافة إلى الدعم والموارد التي يحتاجونها لإعادة بناء حياتهم على المدى الطويل.
تضمن إستراتيجية دبي العطاء للتعليم في حالات الطوارئ حصول الأطفال والشباب الذين تعرضوا لسنوات من الصدمات المرتبطة بالحرب والكوارث الطبيعية على فرص التعلم الآمنة والتي يمكن التنبؤ بها والتي تعلمهم المهارات الأكاديمية والاجتماعية والعاطفية التي يحتاجون إليها للتعلم والازدهار. يتماشى برنامج دبي العطاء الجديد في نيبال مع هذه الاستراتيجية ويتبع إطلاق حملة التوعية المجتمعية وجمع التبرعات التي تحمل اسم #LastILearned #. تهدف الحملة ، التي انطلقت في أكتوبر 2016 ، إلى بناء الوعي وجمع الأموال لدعم محنة الأطفال المتضررين من النزاعات والكوارث الطبيعية.
